想要提升自身實(shí)力，學(xué)歷或技能的提升至關(guān)重要。廣州時(shí)代華商教育中心是一家專(zhuān)注職業(yè)技能培訓(xùn)和學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)，常年開(kāi)設(shè)MBA考試培訓(xùn)等課程，資深老師授課，學(xué)習(xí)效果顯著，深受學(xué)員好評(píng)。下面，咱們一起來(lái)了解下。

時(shí)代華商教育簡(jiǎn)介

廣州時(shí)代華商商學(xué)院是從事高端工商管理專(zhuān)業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，從2000年辦學(xué)至今，分別與清華大學(xué)、北京大學(xué)、長(zhǎng)江商學(xué)院、北大后E、哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、斯坦福大學(xué)等國(guó)內(nèi)外學(xué)校合作，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，積極搭建友誼平臺(tái)、交流平臺(tái)、商務(wù)平臺(tái)，18年來(lái)專(zhuān)注企業(yè)高層管理培訓(xùn)，授課老師綜合評(píng)分97+，以學(xué)員滿(mǎn)意為根本宗旨，目前已經(jīng)為40000+同學(xué)提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)，每年開(kāi)課超600天，助推過(guò)萬(wàn)家企業(yè)利潤(rùn)倍增、持續(xù)成長(zhǎng)，同學(xué)轉(zhuǎn)介紹率高達(dá)82.3%。

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)老師介紹

王瀚駿：2006、2008、2011年度中國(guó)十大營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家，清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名院校EMBA、總裁班管理課程特聘教授。

章義伍：擁有跨國(guó)公司的管理實(shí)踐，國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)的高管經(jīng)歷，2001-2009年，連續(xù)9年被評(píng)“中國(guó)十大杰出培訓(xùn)師”；獲“黃炎培教育專(zhuān)家獎(jiǎng)”和“中國(guó)教育育才杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

時(shí)代華商教育特色和辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

18年來(lái)專(zhuān)注企業(yè)高層管理培訓(xùn)，授課老師綜合評(píng)分97+，以學(xué)員滿(mǎn)意為根本宗旨，目前已經(jīng)為40000+同學(xué)提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)，每年開(kāi)課超600天，助推過(guò)萬(wàn)家企業(yè)利潤(rùn)倍增、持續(xù)成長(zhǎng)，同學(xué)轉(zhuǎn)介紹率高達(dá)82.3%。

MBA考試培訓(xùn)地址詳情

廣州市海珠新港西路82號(hào)交易紡織園

時(shí)代華商教育中心課程設(shè)置

營(yíng)銷(xiāo)管理MBA班
課程詳情：課堂上，老師教導(dǎo)的不僅是學(xué)科知識(shí)，更多是分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法和思路，是在傳遞他們的人生智慧，獲益良多、老師們大多都有世界1流企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)和管理工作經(jīng)驗(yàn)，不僅有淵博的理論，更有已通過(guò)優(yōu)秀企業(yè)實(shí)踐檢驗(yàn)的方法和經(jīng)驗(yàn)，把課程上學(xué)到知識(shí)用實(shí)際工作中，并取得良好的效果。

金融EMBA班
課程詳情：以“案例、實(shí)戰(zhàn)、可操作”為教學(xué)導(dǎo)向，為企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)人才提供定制性實(shí)操成長(zhǎng)培養(yǎng) 。從資本運(yùn)營(yíng)和風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避角度出發(fā)構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)，傳統(tǒng)行業(yè)創(chuàng)新商業(yè)模式，為企業(yè)從掙錢(qián)到值錢(qián)發(fā)展。股權(quán)激勵(lì)，以落地實(shí)效、創(chuàng)造價(jià)值的培訓(xùn)宗旨為企業(yè)提供股權(quán)激勵(lì)一體化解決方案。

有關(guān)MBA方面一些知識(shí)介紹

mba的學(xué)習(xí)絕不是一言堂式的學(xué)習(xí)，交流、互動(dòng)才是其關(guān)鍵詞，對(duì)象不僅是老師，還有同學(xué)。不要因?yàn)槟阗Y歷相對(duì)較輕，年紀(jì)偏小，性格內(nèi)向，就在課堂上保持沉默，那樣只會(huì)虧待了自己。要積極地參與到課內(nèi)、外與老師和同學(xué)的互動(dòng)中去，要主動(dòng)地發(fā)言，在mba的課堂上沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只有觀點(diǎn)的碰撞，很多收獲就是這碰撞產(chǎn)生的火花。帶著企業(yè)面臨的實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題、積極地參與進(jìn)課堂，參與進(jìn)思考和互動(dòng)，才能及時(shí)的調(diào)動(dòng)自己的積極性和樂(lè)觀性，解決了自身問(wèn)題的同時(shí)，學(xué)會(huì)了管理能力和解決問(wèn)題的能力。