藝術(shù)來源于文化，獨特的文化背景孕育了多元、神秘、奇異為特征的西班牙藝術(shù)，現(xiàn)代，以畢加索為代表的西班牙藝術(shù)家，構(gòu)成了印象派藝術(shù)的中間，他們的藝術(shù)作品一反傳統(tǒng)藝術(shù)原則，從個人感官出發(fā)，通過簡單幾何圖形構(gòu)成圖畫。想要真切的感受西班牙藝術(shù)，當然要了解它的語言。接下來，小編就帶你一起領(lǐng)略西班牙語的風采。
全歐小語種核心優(yōu)勢 ?本著將真正的歐式課程引進國內(nèi)的初心，秉持著“態(tài)度式教育”的真實信念，并以SEC為教育理念準則，為國內(nèi)學(xué)員打開了國際語言的大門。引進各國高校認可的考點，方便學(xué)員考試申請。全歐小語種
歐風培訓(xùn)，朗閣教育管理集團成員之一。是國內(nèi)知名的專業(yè)小語種培訓(xùn)基地。一直致力于法語、德語、俄語、西班牙語、意大利語、日語、韓語、葡萄牙語、阿拉伯語等語言培訓(xùn)服務(wù)。歐風培訓(xùn)是法國著名Gefor語言學(xué)院及
南京眾凱信息科技隸屬眾凱集團（南京）分校，眾凱教育成立于2005年，一直從事MBA、MPA、MPAcc、MEM、等管理類研究生考前輔導(dǎo)的培訓(xùn)，眾凱為學(xué)員傾心鑄就全面的考研輔導(dǎo)課程體系，匯集了南京一線師
Aprobar講考試、測試時，aprobar表示通過考試、測試，在表示這個意思時，誰應(yīng)該作主語？是考生？還是考官？aprobar這個詞很有意思，在“通過（考試）”這個意義上，考生和考官都可以做主語。其結(jié)構(gòu)有下面3種：考生+aprobar+測試或科目【此結(jié)構(gòu)用得較多】考官+aprobar+考生+en+測試或科目考官+aprobar+測試或考試+a+考生例如...
用17個典型單詞記憶西語的不規(guī)則動詞變位以下就列出17個歸納出來的典型單詞，而且編排的順序是互相有一定關(guān)聯(lián)的，有助于聯(lián)系起來記憶。1、saber（按：只列出不規(guī)則，并且默認是列出第*人稱單數(shù)。如果整體不規(guī)則，但都是在第*人稱單數(shù)的基礎(chǔ)上進行規(guī)則變化，則其它都不再列出）（1）現(xiàn)在時：se（2）虛擬式：sepa（3）過去時...
西語君說西班牙語中，過去分詞和副動詞也是語法中很重要的部分。讓我們一起仔細來看看他們的用法吧~【過去分詞與副動詞的區(qū)別】1、過去分詞可以表示主語在實現(xiàn)動作時所處的狀態(tài)，而副動詞通常表示動態(tài)。例：Elrestauranteestáabierto.這餐館開著門兒。Estáhaciéndoleslacamaasuspadres.她正在為她的父母們整理床鋪。...
西班牙語學(xué)習小竅門
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【西班牙語學(xué)習小貼士】西班牙語的動詞體系復(fù)雜，有很多不同的時態(tài)。在不同的時態(tài)中根據(jù)不同的動詞和人稱有不同的變位方式。通常西班牙語的動詞分為三類：以-ar結(jié)尾的動詞（第*變位）、以-er結(jié)尾的動詞（第二變位）和以-ir結(jié)尾的動詞（第三變位）。
