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劉廣鵬聯(lián)系我

執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)

深入淺出

寓教于樂

舉一反三

金英杰醫(yī)學(xué)教育研究院；中醫(yī)藥項(xiàng)目研究院院長；【主講科目】中醫(yī)考研、中醫(yī)基礎(chǔ)課、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中藥專業(yè)知識(shí)(二)、中藥學(xué)綜合知識(shí)與技能【老師介紹】師從于首屆國醫(yī)大師路志正高徒——河北省名中醫(yī)高社光教授;研究生導(dǎo)師為首屆國醫(yī)大師任繼學(xué)高徒——名中醫(yī)南征教授。他善于運(yùn)用表格總結(jié)考試的重點(diǎn)、難點(diǎn)，容易直觀掌握，被考生譽(yù)為“大表哥”!劉廣鵬老師中醫(yī)藥功底深厚，講課風(fēng)趣幽默、深入淺出、通俗易懂，并且平易近人，他獨(dú)創(chuàng)的記憶重點(diǎn)字眼、自編的趣味記憶、潛心研究的聯(lián)想記憶、直觀記憶等眾多記憶方法讓零基礎(chǔ)考生腦洞大開，輕松掌握，被考生譽(yù)為“零基礎(chǔ)學(xué)員的福音”!?

趙慶樂聯(lián)系我

醫(yī)藥衛(wèi)生

寓教于樂

舉一反三

深入淺出

【授課科目】全科；【簡介】金英杰口腔專業(yè)圖書的主編，參與學(xué)習(xí)包全線產(chǎn)品的編寫工作。從事口腔醫(yī)師考試培訓(xùn)多年，對(duì)于考試大綱及考點(diǎn)非常熟悉。【授課風(fēng)格】主講的課程有口腔主治/執(zhí)業(yè)/助理醫(yī)師全部課程。授課時(shí)激情洋溢，風(fēng)趣幽默，擅長梳理考點(diǎn)，深入淺出，直擊考點(diǎn)、難點(diǎn)，使學(xué)生聽后如沐春風(fēng)、茅塞頓開。在輕松的授課氛圍中，構(gòu)建知識(shí)框架，把握考試方向與規(guī)律，預(yù)測性強(qiáng)，直擊考點(diǎn)難點(diǎn)，備受學(xué)員好評(píng)，被譽(yù)為“口腔行業(yè)里的著名演員。”

張偉聯(lián)系我

醫(yī)藥衛(wèi)生

寓教于樂

深入淺出

舉一反三

【主講科目】臨床主治、臨床執(zhí)業(yè)、臨床助理、執(zhí)業(yè)藥師【簡介】金英杰臨床專業(yè)圖書的主編，參與學(xué)習(xí)包全線產(chǎn)品的編寫工作。醫(yī)考培訓(xùn)資深高級(jí)講師、副高級(jí)、多主治醫(yī)師（內(nèi)科、全科、整形外科）、全科醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師。2007年參與國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考前培訓(xùn)工作。

張丹聯(lián)系我

醫(yī)藥衛(wèi)生

深入淺出

寓教于樂

舉一反三

金英杰核心骨干教師北京金英杰醫(yī)學(xué)教育高級(jí)講師。某著名醫(yī)科大學(xué)教授，具有極為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從事護(hù)士資格輔導(dǎo)多年。【授課科目】：護(hù)理考研、主講護(hù)理課程有循環(huán)系統(tǒng)疾病病人護(hù)理、精神神經(jīng)障礙疾病病人護(hù)理、血液、造血器官及免疫疾病病人護(hù)理、腫瘤疾病病人護(hù)理、呼吸系統(tǒng)疾病病人護(hù)理、生命發(fā)展保障等。【授課風(fēng)格】：張老師講課緊扣考綱，重點(diǎn)突出，突破難點(diǎn)，重在幫助學(xué)員理解靈活運(yùn)用知識(shí)輕松應(yīng)對(duì)考試，能夠準(zhǔn)確把握護(hù)士考試的命題方向。她負(fù)責(zé)講授的教學(xué)內(nèi)容是金英杰考生喜愛的課。

路麗娜聯(lián)系我

醫(yī)藥衛(wèi)生

舉一反三

深入淺出

寓教于樂

【主講科目】臨床主治、臨床呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、血液系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、鄉(xiāng)村全科臨床部分【簡介】參與臨床圖書產(chǎn)品的編寫工作。某著名醫(yī)學(xué)院內(nèi)科副主任醫(yī)師（普內(nèi)）、副教授。從事臨床內(nèi)科工作16年，醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)教學(xué)工作20年，醫(yī)考和護(hù)考培訓(xùn)工作10余年。臨床和醫(yī)考培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富，是一位氣質(zhì)實(shí)力派講師。授課條理清晰，重難點(diǎn)突出，講課通俗易懂，詳略得當(dāng)，帶動(dòng)性強(qiáng)，深受學(xué)員好評(píng)。

瀟瀟聯(lián)系我

醫(yī)藥衛(wèi)生

深入淺出

寓教于樂

舉一反三

【主講科目】臨床主治、基礎(chǔ)綜合、人文綜合、公共衛(wèi)生、醫(yī)學(xué)人文、藥理學(xué)、傳染病學(xué)、衛(wèi)生法規(guī)【簡介】參與臨床圖書產(chǎn)品的編寫工作。講課風(fēng)格幽默、生動(dòng)活潑、通俗易懂，富有激情、課堂氣氛活躍，能夠化繁為簡、重點(diǎn)突出、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng)，幫助考生高效利用課堂時(shí)間，準(zhǔn)確把握考點(diǎn)。

吳啟明聯(lián)系我

醫(yī)藥衛(wèi)生

寓教于樂

深入淺出

舉一反三

【主講科目】臨床主治、臨床呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、血液系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、精神、神經(jīng)系統(tǒng)、實(shí)踐技能【簡介】參與臨床圖書產(chǎn)品的編寫工作。曾任湖北某三甲醫(yī)院主治醫(yī)師;資深醫(yī)學(xué)考試輔導(dǎo)教師，從事醫(yī)學(xué)考試類培訓(xùn)多年。善于啟發(fā)，能夠技巧性地讓學(xué)員掌握知識(shí)點(diǎn)，真正做到理解、學(xué)會(huì)、記牢、做對(duì)題;講解幽默，讓枯燥的課程變得生動(dòng)活潑、通俗易懂，使學(xué)員們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)過程中能夠做到目標(biāo)明確，直擊考試重心;綜合運(yùn)用表格記憶、對(duì)比記憶、口訣記憶等多種方法強(qiáng)化各個(gè)重要考點(diǎn);形式上擅長將枯燥的醫(yī)學(xué)知識(shí)跟常見事物聯(lián)系起來，力求生動(dòng)活潑，通俗易懂。